Les nouvelles portes des grandes écoles
PUF
Mis en place au début des années 2000, les programmes Convention d'éducation prioritaire de Sciences Po traduisaient une volonté d'ouverture sociale dans les grandes écoles françaises. A partir d'une enquête sociologique, l'auteure étudie l'évolution des pratiques de sélection à l'oeuvre au sein des filières d'élites ainsi que la façon dont l'ouverture sociale a affecté leur autorité symbolique. ©Electre 2023
